Részletes tantárgyprogram

Óbudai Egyetem
Kandó Kálmán Villamosmérnöki Kar	Mikroelektronikai és Technológia Intézet	
	Tantárgy neve és kódja: Minőségfejlesztés KMEMF11TNB	Kreditérték:  4
Nappali tagozat	2010/2011 tanév  2. félév	
Szakok melyeken a tárgyat oktatják: Villamosmérnöki, Elektronikus eszközök szakirány, Szenzor és minőség modul	
Tantárgyfelelős oktató:	Dr. Lendvay Marianna PhD	Oktatók:	Dr. Lendvay Marianna
	
Előtanulmányi feltételek:
(kóddal)	KMEMS11TNB	
Heti óraszámok:	Előadás:  2	Tantermi gyak.: 1	Laborgyakorlat: 0	Konzultáció: 	
Számonkérés módja (s,v,f):	vizsga
	
A tananyag	
Oktatási cél: Olyan villamosmérnökök képzése, akik megfelelő szintű elektronikai és számítástechnikai ismereteik mellett jártassággal rendelkeznek az elektronikus készülékek minőségfejlesztési eljárásaiban, a legkorszerűbb minőségjavító módszerekben és eszközökben.	
Tematika: 	
Témakör:	Hét	Óra	
A félév követelmény-rendszerének ismertetése. 
A minőségfejlesztés célja, a minőségfejlesztés és a minőségtervezés területe. Esettanulmány egy minőségügyi probléma megoldására.	1.	2+2	
Módszerek a vevői igények meghatározására. Kano-modell, minőségtervezés QFD alapján.	2.	2	
Feladat készítés a QFD tervezési módszerrel, beadás értékelésre. /1.sz. feladat/
A folyamatok meghatározása és osztályozása. A folyamatok típusai, az alapvető folyamatok logikai felépítése, jellemzői. 	3.	2+2	
A folyamat szabályozás elve, a statisztikai folyamatszabályozás módszere.	4.	2	
Példák az  SPC kiértékelésére. 1. kis zh. /03.08/
A hatékonyság mérése (minőségköltség, ingadozás, ciklusidő). Hat szigma, mint a minőség mérőszáma. 	5.	2+2	
Nemzeti ünnep	6.	2	
Taguchi módszere a minőség kísérletes javítására, a módszer alapelveinek elemzése, a módszer alkalmazása. Példák a Taguchi módszer alkalmazására.	7.	2+2	
A megbízhatóság irányítás értelmezése. A megbízhatóság-elemzési eljárások főbb jellemzői Hibamód- és hatás elemzés (FMEA) módszere.	8.	2	
FMEA tervezési feladat, beadás értékelésre /2. sz. feladat/
Hibafa-analízis. Előnye, hátránya, gyakorlati alkalmazása.	9.	2+2	
Megbízhatósági diagram értelmezése. Egyszerű és bonyolultabb modellek	10.	2	
Példák a megbízhatósági diagrammok készítésére. 2. kis zh. /04.19/
Markov elemzés, a megbízhatóság előrejelzése.	11.	2+2	
Rektori szünet	12.	2	
A TQM filozófiája és eszközei  A TPM eljárás. Esettanulmány készítése. Pótlások.	13.	2+2	
Japán minőségfejlesztési módszerek (KAIZEN, KANBAN, stb.)	14.	2	
Félévközi követelmények 	
1. Az előadások és gyakorlatok órarend szerinti látogatása a vizsgára való eredményes felkészülés érdekében kötelező.
2. A vizsgára bocsátás feltétele: aláírás megszerzése. Az aláírás követelménye: 2 kis zh és 2 félévközi feladat mindegyikének legalább elégséges szintű teljesítése. Igazolt hiányzás esetében az aláírás követelménye a szorgalmi időszak utolsó hetében pótolható. Az aláírás megtagadva bejegyzés a vizsgaidőszak első 10 munkanapján belül egyszer pótolható.	
A vizsga: szóbeli, az előadásokon és gyakorlatokon tárgyalt tananyagból.	
Irodalom /ajánlott/:	
1.	Koczor Zoltán: Bevezetés a minőségügybe. A minőségügy gyakorlati kérdései MK., Bp., 2000.	
2.	Arthur R. Tenner – Irving J.DeToro: TQM Teljes körű minőségmenedzsment MK , Bp., 1996.